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Erste Folge: Stereotype in Kinderfilmen – Weibliche Charaktere

Das Heimchen am Herd? Oder„nur“ die schöne Begleiterin des mutigen Helden? Glaubt man den Aussagen der Küchenhoff-Studie zum Thema „Darstellung der Frau und die Behandlung von Frauenfragen in der medienspezifischen Wirklichkeit des Deutschen Fernsehen“ aus dem Jahre 1993, dann ist die Frau, beziehungsweise das Mädchen, im Spielfilm nur auf eine Nebenrolle festgelegt. Sie wird auf ihre äußerliche Attraktivität reduziert, ist häufig der Typ „jung, ledig, sucht“ oder im anderen Extrem Hausfrau und Mutter. Bezieht man dieses nunmehr 15 Jahre alte Phänomen auf Kinderfilme aus der heutigen Zeit, ausgenommen dem Typ „jung, ledig, sucht“, der wohl eher weniger in solcher Art von Film vorkommen dürfte, findet man sie relativ schnell wieder, die typische weibliche Nebendarstellerin.

Frederick Lau – der sympathische Außenseiter

Der Name Frederick Lau ist nicht vielen geläufig, doch sein Gesicht hat jeder schon gesehen. Als junger Nachwuchsschauspieler ist er enorm aktiv und präsent. Bekannt wurde er durch „Die Welle“, doch sein schauspielerisches Können zeigte er bereits in etlichen Filmen davor.

And the Oscar goes to…

Wer träumt nicht davon, dass bei dieser berühmten Ansage einmal der eigene Name fällt?! Auf jeden Fall kann dies vermutlich für all diejenigen angenommen werden, die sich etwas intensiver mit der Filmbranche auseinandersetzen. Mit der Oscarverleihung werden hauptsächlich Hollywoodgrößen wie Brad Pitt, Angelina Jolie oder Nicole Kidman assoziiert aber neben den Darstellern gebührt dieser Preis auch den Filmemachern selbst. Doch bis diese die goldglänzende Trophäe eines Tages in den Händen halten können, haben sie einen langen Weg vor sich und bekanntlich fängt jeder mal klein an. Eine Möglichkeit ihr Können unter Beweis zu stellen wird jungen Nachwuchsregisseuren jedes Jahr durch die Verleihung des Deutschen Jugendvideopreises gegeben.

Wall-E – Der Letzte räumt die Erde auf: Jetzt auf DVD

700 Jahre nach unserer Zeit hat die Menschheit die Erde in Richtung Weltall verlassen. Nur einer ist zurückgeblieben: Ein kleiner, sehr niedlicher Roboter stapelt Müll zu riesigen Bergen auf. Wall-E, so der Name des Roboters, liebt Musik, hat eine Kakerlake zum Freund und sammelt mit Begeisterung Lichterketten, Würfel, und anderen Krimskrams. Dennoch ist Wall-E nicht glücklich. Er ist einsam und sehnt sich nach einer Gefährtin. Eines Tages wird ihm dieser Wunsch erfüllt.

Zeichentrick versus computeranimierter Trickfilm

Disneys´ König der Löwen, Shrek, Tim und Struppi oder Toy Story – wir alle kennen und lieben sie. Sie alle haben eins gemeinsam: Sie bringen Jung und Alt zum Lachen und Weinen und machen den Kinobesuch zu einer unvergesslichen Familienaktivität. So viel gemein, unterscheiden sie sich teilweise dennoch von Grund auf: Während die einen ursprünglich von Hand gemalt und zu einer schnellen Bilderfolge zusammen gefügt wurden, so entstand bei den anderen nur der Ursprungsgedanke mit Papier und Stiften und der Rest wurde mit neusten Technologien und Softwares vom Computer erstellt. Während die älteren Generationen an „ihren“ guten alten Zeichentrickfilmen festhalten, so scheinen die Jüngeren die sich momentan vollziehende Veränderung kaum zu bemerken. Doch wie groß ist der Unterschied zwischen Tradition und Innovation?

Sonja Gerhardt – Wildes Huhn mit reichlich Potential

Es wird wieder gegackert in deutschen Kinos. Nach „Die Wilden Hühner“ und „Die Wilden Hühner und die Liebe“ läuft seit 29. Januar 2009 nun die dritte Verfilmung der erfolgreichen Mädchenabenteuerserie: „Die Wilden Hühner und das Leben“. Zu der eingeschworenen Gruppe von Sprotte und ihren Freundinnen gesellt sich im letzten Teil der Wilden Hühner ein neues Gesicht: Sonja Gerhardt, die die Rolle der Melanie übernimmt.

Sexualität in Kinder- und Jugendfilmen – Gefahr und Chance?

Bereits im Herbst 2007 als Bischoff Algermissen zum Boykott des Sexualitäts-Musicals “Nase, Bauch und Po” (initiiert von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung) für Kleinkinder aufrief, war wieder klar: Der Mythos des asexuellen Kindes ist immer noch nicht überwunden. Barrieren zur Entwicklung der eigenen Persönlichkeit werden mit solchen Boykotts schon im frühen Kindesalter gelegt. Welche pädagogische Arbeit kulturelle Angebote – darunter zählen auch Filme – leisten können, scheint vielen nicht klar zu sein.

Verzaubert von der Märchenwelt

Es waren einmal Tage, an denen es draußen früher dunkel wurde, drinnen war es wohlig warm, der Kamin knisterte, Kinder versammelten sich auf dem Fußboden und lauschten einer Stimme, die eines der bekannten Märchen vorlas. Diese oder ganz ähnliche Erinnerungen haben die meisten von uns, wenn sie gefragt werden, wie sie Aschenputtel, den Froschkönig oder Dornröschen kennen gelernt haben. Märchen sind Erzählungen, die an keinem spurlos vorüber gehen, die nicht vergessen werden und die einen stets an die eigene Kindheit erinnern. Doch was macht diese Literaturform so einzigartig, wieso ist es wichtig, diese stets an die nächste Generation weiter zu geben und verfügen sie über einen solchen Aktualitätsgrad, dass sie es auf die heutigen Kinoleinwände schaffen?

„In unserem Haus regiert die heitere Strenge“

Kinder und Jugendliche leben in einer Welt voller Medien. Schier unlösbar scheint die Aufgabe des Zurechtfindens. Doch wie kann man unserer Jugend weiterhelfen? Was können Eltern, Verwandte und Pädagogen tun, um drei bis 13-Jährigen Medienkompetenz zu vermitteln? medienbewusst.de sprach über diese Themen mit Schauspielerin Ann-Kathrin Kramer.

Klassiker oder Neuverfilmung – sind Remakes wertvoll?

Jeder kennt das Gefühl: ein Film aus der eigenen Kinderzeit. Er war beliebt, immer noch in Erinnerung, man erzählt seinen Kindern davon und dann wird er nach Jahren neu verfilmt. Doch können die Remakes mit den Eindrücken und Erinnerungen der Originalfilme mithalten? Ist es sinnvoll, einen Film neu umzusetzen, insbesondere, wenn der Originalfilm sehr beliebt war oder noch immer ist?